Fächerübergreifende Unterrichtsprojekte
der Höheren Berufsfachschule (HöHa)


Seit dem Schuljahr 94/95 finden im Rahmen des fächerübergreifenden Unterrichts Projekte in den Klassen der Höheren Handelsschule statt: Schüler der drei Standorte Ahaus, Stadtlohn und Gronau haben die Möglichkeit, durch diese besondere methodische Form einen erfahrbaren Bezug zu komplexeren Fragen des beruflichen und gesellschaftlichen Lebens zu erlangen.
Solche Unterrichtsprojekte konfrontieren die Schüler mit Sachverhalten, Fragen und Problemen, die nicht einem einzelnen Fach, sondern mehreren Fächern im Bildungsgang verpflichtet sind. Die Schüler werden im Rahmen dieser Arbeit selbst aktiv. Mit bereits erarbeiteten Lerninhalten können die Schüler fachliche Wissens- und Könnenselemente zu eigenen (neuen) Lösungswegen sowie zu neuen Erkenntnissen und Einsichten verknüpfen.

Die einzelnen Projekte:

Projektteam: Walter Bomers, Johannes Plate , Volker Thoms                      Stand: 10/2002


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